全書按照戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、前瞻思維、辯證思維、逆向思維、大局思維等分門別類，遴選了從古到今300個典型事例，予以詳細剖析、透徹解說。它們中有治國安邦的韜略，有外交論辯的高招，也有經(jīng)商理財?shù)拿钏?，有認識世界、解釋人生的哲思，領(lǐng)域各異、角度多元。

在戰(zhàn)略思維里，編者以孔子倡導處亂世“有文事者必有武備”為例，闡釋孔子對文武關(guān)系的獨到見解，以孔子陪同魯定公與齊景公會盟的故事，展現(xiàn)他在外交場合如何未雨綢繆、有備無患，而這背后離不開高瞻遠矚、明察秋毫的戰(zhàn)略思維。在辯證思維里，編者講到人有長短，要“知‘短’善用”，舉了“飛將軍”李廣的例子。李廣的軍隊行動迅速，適合突襲、穿插、包抄，但他治軍欠缺章法，不適合大兵團正面作戰(zhàn)。漢武帝看到李廣這一短處，總是用他作側(cè)翼，輔助和策應主力部隊，事實證明，漢武帝的做法是正確的。這啟示我們，辯證看待“長”與“短”之間的關(guān)系與規(guī)律，知人善任，人盡其才，隊伍才會人才濟濟，事業(yè)才會蒸蒸日上。

書中對每種思維先做解釋，后加以生動的案例闡述。在每則案例故事后，還附上“啟示”，總結(jié)案例的智慧精髓及其對今人的啟迪，力爭做到言必有據(jù)，文必有征，論必有理，同時又以通俗、大眾化的表達，拉近與讀者的距離。

編者談及編纂此書的初衷，源于對科學家、企業(yè)家的敬意，他們的發(fā)明創(chuàng)造促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，帶來了社會的進步、民生的福祉。社會科學工作者能貢獻什么?在經(jīng)世致用的意義上，編者希望能從專業(yè)積累出發(fā)，汲古潤今、融會貫通，以古今智者的思維，啟迪讀者成為思維的智者，讓人們在智慧蕩漾中收獲啟發(fā)，汲取前行力量。

(《中國智慧思維300例》：周溯源主編、周至副主編;大有書局出版。)

南東求