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青少年是國家的未來、民族的希望，更是傳承友誼、踐行民族團結的先鋒力量。2025年12月5日，祿勸民族小學師生代表參加昆明市大中小學思政課“同課異構”展示交流活動，以一場融合民族藝術與思政內涵的精彩展演，贏得了與會嘉賓的廣泛贊譽。

一、歌舞傳情，思政入心：民族特色詮釋共同體意識

活動中，祿勸民族小學師生同臺演繹了極具民族風情的思政節目。節目以彝族、苗族等多民族歌舞與技藝為載體，將“鑄牢中華民族共同體意識”這一主題，轉化為可感、可觸、可共情的舞臺語言。學生們身著絢麗的民族服飾，舞姿翩躚，歌聲嘹亮，生動展現了各族青少年手足相親、團結奮進的精神風貌。

二、啟蒙養正，潤物無聲：校訓精神涵育時代新人

此次展演，不僅是一次藝術展示，更是一堂行走的思政課。節目創作與排練過程，深刻體現了“啟蒙養正，求是唯真”的校訓精神。在啟蒙中引領學生認知家國情懷，在養正中培育民族團結的種子；在求是中探索教育真諦，在唯真中傳遞信仰力量。學生們通過親身參與，將愛國情、強國志、報國行內化于心、外化于行。

三、文化賦能，鑄魂育人：凝心聚力奠基復興偉業

本次活動，既提供了展示思政教育成果的高位平臺，也促進了民族文化與學校德育的深度融合。下一步，祿勸將繼續堅持以文化人、以文育人，將鑄牢中華民族共同體意識教育貫穿教書育人全過程，扎根民族地區教育實際，推動思政教育與時俱進、啟智潤心，努力培養擔當民族復興大任的時代新人，讓民族團結之花在校園常開長盛，讓每一個青少年在新時代的春風中絢爛綻放。

來源|祿勸民族小學

編輯|王笑

審核|陳自橋